当前位置: 首页 > 期刊 > 《祝您健康·文摘版》 > 2021年第7期
编号:243349
四种表扬养出优秀孩子
http://www.100md.com 2021年7月17日 祝您健康·文摘版 2021年第7期
     杨丽

    美国哥伦比亚大学心理学博士海姆·G· 吉诺特在著作《孩子,把你的手给我》中写道:“称赞,就像青霉素一样,不能随意用。”不少家长认为,及时表扬孩子的行为和成绩,有助于培养孩子的自信。但从长远看,赞赏的话语只有说得恰到好处,才能起到积极意义。那么,如何表扬孩子才科学?

    当孩子表现出思考能力时 小孩子有强烈的好奇心,能提出问题说明他思考了,父母首先要对孩子的思考和提问表示欣喜,传达对孩子努力的尊重和理解,切忌取笑孩子。

    当孩子做出正确选择时 当爱喝饮料的孩子最终选择喝水时,家长应该给予表扬,可以说“你的选择是对自己的健康负责”。那么,孩子内心就会形成一种意识——“我有能力做出正确的选择。”这个过程其实是帮助孩子建立“健康优先”的价值观,长此以往,孩子自主、自立的能力就会一步步培养起来。

    当孩子积极参与时 当孩子积极参与家庭劳动、学校比赛、社团活动时,父母应抓住机会大加赞赏。孩子正是在做事的过程中培养自信和社会能力。父母更应赞赏孩子参与过程中的付出,而不计较最终结果。尤其在面对压力和竞争时,要着重表扬孩子的勇气和魄力。

    当孩子面对挫折时 挫折是孩子成长中的必要经历,关键是学会如何看待失败。父母應该引导孩子把每一次失败当成难得的学习机会,表扬孩子“吃一堑,长一智”的积极心态。面对一个不尽如人意的成绩,孩子可能会觉得“努力也是无用功”,此时家长要告诉孩子,“考试成绩只告诉了你目前处在什么位置,不会告诉你将来能达到什么高度。”, 百拇医药