罗振宇

    “家庭教育十大原则”来自李希贵校长。这十条原则，可以说是一切教育方法的基础。家长不需要先把自己培养成教育专家，只要理解这些原则，遵循背后的教育逻辑，就可以培养出一个全面发展的孩子。

    今天很多父母的生活常态，是自己的时间往往安排得很满，却没有陪伴孩子的时间。陪伴才是最好的教育，优秀的家庭教育是父母在和孩子的共同活动当中，父母有意无意对孩子产生的影响。很多父母，平时工作忙，但和孩子在一起时，却又忍不住会启动训导模式，这其实是孩子最反感的。

    事实上，只有在父母无目的的陪伴中，孩子才能产生归属感、安全感，坦露真实的自己。比如，父母可以每天和孩子共进早餐、晚餐，和孩子玩一些家庭游戏，或者在睡前进行15分钟的亲子共读。如果平时实在没时间，也可以定期在周末、假期和孩子一起爬山、逛公园、参观博物馆。是爱把父母和孩子联系在一起的，陪伴本身就能为彼此带来深刻的满足感。亲子之间信任关系的建立，要比所有科学的教养方法更重要。

    李希贵校长有一句著名的话：教育学其实就是关系学，在学校里面，师生关系好了，教育不可能不好。这个规律在家里也是一样的，陪伴孩子的质量高了，孩子不可能不好。

    教育孩子最基本的前提是有底线。什么是底线？就是必须遵守的纪律。比如，放学后必须按时回家。

    当然，孩子的每个年龄段都需要设置不同的底线。父母可以在每年孩子生日的时候，和孩子商量、确定下一阶段的底线。需要强调的是，底线一旦商定就不能有讨价还价的余地。

    但是，只要孩子不突破底线，就尽量不要再过多地对他做纪律方面的要求。如果除了底线，你还是没完没了地对孩子说“不”，这也不行那也不行，那孩子就不知道自己到底能做什么，就会胆小怕事、不敢担当，更别提有创新意识。

    确定底线的同时，还要让孩子知道，如果孩子达不到底线要求，你会对他采取哪些惩戒措施。这里的惩戒措施，指的是日常的一些小规矩和小代价，比如“完不成作业就不能玩玩具”等等。确定好这个底线 ......