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编号:95231
“师道”话语虚实谈
http://www.100md.com 2006年7月8日 《江苏大学学报(高教研究版)》 2004年第1期
     摘 要:本文着重澄清有关“师道”话语中的虚文,进而把我国“教师劳动”的特点,放在由我国特定的课程体制、课程机构、课程编制和课程管理所决定的教育工作环境中考察,对于澄清如今广为流传的其他教育虚文、“正确的空谈”有一定的参考价值。关键词:师道;教师劳动的特点中图分类号:G650

    文献标识码:A

    文章编号:1004—003X(2004)01—0019—03, 百拇医药(陈桂生)
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