谁说阅读一定要乖乖坐在桌前？

    金斯梅尔学校是华盛顿的一所从小学到高中的9年制寄宿学校。走进金斯梅尔学校，远远看见走廊上一位金发初中生坐在走廊一隅，专注地阅读着。走没几步，又有三个女孩趴在地上，拿着纸、咬着笔杆，身旁散着几本书，自在地讨论着作业。

    在这儿，阅读很自由，不分上下课、没有地点限制，充满了可能。成为终身的读者，是美国学校重要的教育目标。“假如孩子能读，就可以做任何事，我们知道他能不断学习，即使离开学校也是。更重要的是，我们相信，一位好的读者，会成为好的思考者。”高中图书馆馆长艾安妮说。

    “阅读的时候，你会发现新的想法，而且还能学会预测、想象情节，接下来会发生什么？”语言整合长柯翠娜每天睡前都陪着她的孩子读书。

    书要多、要好、要能说话

    柯翠娜以拼图形容阅读这档事，她说：“教科书只是拼图里的一块，你一定要给孩子文学、小说、绘本，才能拼凑完整的阅读历程。”

    虽然很多人同意阅读是终身学习、思考的基础，但最困难的是把书推销给学生时，如何不扼杀他们的阅读兴趣？

    图书馆扮演十分重要的角色。金斯梅尔学校的三座图书馆(小学、初中、高中)共十万册藏书，供应全校两千多名学生使用。图书馆的设计与摆设本身充满趣味 ......