1.“过家家”体现性萌动的身体和心理

    在我们的生活中，经常会看到幼小的孩子们在一起玩过家家。这种游戏甚至在我们的童年或者少年时代也都曾经有过。孩子们中的男性儿童一般充当父亲和儿子的角色，而女孩子则往往充当妈妈或者女儿。这是孩子们自觉认定性别角色的开始，也是对自己身体性别特征的认同，从而在心理上承认自己和他人的性别角色。在游戏中，模仿成人角色，演绎生活实际情景，这是儿童对成人的模仿，也是他们认识人类在性别角色上的分工的预习。只要我们稍加注意，就会从这样的游戏中，区分出孩子们对性意识的萌动和认知水平。

    把年龄段相仿的男女孩子们放到一起，给他们小桌、小床以及锅碗瓢勺等其他生活用具，作为一定的游戏道具，只要稍加提示，他们就会很自然地组织起来，经过一定磋商，各自找到并扮演“过家家”游戏中的角色。在这种游戏的过程中，由男孩和女孩饰演家庭中的不同成员，无形中强化了他们对自己性别的社会角色认知。与此同时，在“过家家”过程中，他们在用自己的眼光评判父母的对错，表达自己的观点。

    给孩子安排在游戏中正确的角色位置上，让孩子充分地表演。在这一过程中，家长可以了解孩子对爸爸或妈妈的感受，及时地给予指导，即告诉他：做爸爸应该如何，做妈妈应该如何……

    通过“过家家”游戏，与游戏中的“家人”密切接触，他们也会相互拥抱，甚至接吻，向家里其他人示好。孩子这种天真纯洁的感情流露对于成年后的性表达能力有很大的帮助。

    在成人世界中，我们常常发现有的人非常强烈地爱上一个恋爱对象 ......