儿童智力起源于动作，通过动作组织结构不断分化、组合与相互协调，由低级向高级发展。可以这么说“动作是建构孩子智慧大厦的砖瓦”。

    动手动脚好处多

    1.经常活动，动手动脚，能促使婴儿的动作更灵敏、更协调、更准确。全身运动还能扩大婴儿的认知范围，使他们主动接触各种事物，从各方面认识物体的形状、颜色、性质等；增强婴儿的活动能力，扩大他们的知识范围，增加他们的感性知识，对婴儿感知觉和思维的发展有着促进作用。

    2.右脑主要是处理空间定位、想象、颜色、识图等形象性信息，婴儿在爬、翻、站立过程中，发展了空间认识和想象能力，使右脑潜能得到有效开发，提高大脑的反应和判断能力。

    3.随着动作的发展，宝宝不断获得运用物体的能力，心理上也能得到极大的满足，独立意识开始增强。这些积极的心理状态又会推动婴儿更积极地去寻找新的天地，接触更多的新事物。

    婴儿动作发展表

    婴儿动作是在大脑、神经和肌肉的控制下进行的。婴儿动作发育和他们的中枢神经、身体发育有着密切的关系。我们知道，婴儿的中枢神经发育是有规律性的，肌肉的发育也是有时间性的，因此，婴儿动作发展是有规律的。

    下面就是婴儿动作发展大致顺序表：

    出生时动作行为和姿势随时变化，仰卧时头可以左右转动。

    1个月，全身无规则的反应，俯卧时尝试着抬起头来 ......