不骂不成器？
“你笨蛋啊!”“耳朵聋了？”“不听话，警察来抓你了!”“再吵就把你送别人!”你也对孩子说过这些话吗？要知道，大人负面的话语或态度会影响孩子的性格与日后人际关系的发展。
负面语言伤害孩子的心灵
常常见到一些家长气急败坏地骂孩子，好像孩子不骂就成不了器。父母责骂孩子的负面语词与态度各式各样，非理性的父母会一边动口还一边动手，也不管时间与地点，有时我们会在公共场所见到弱小的孩子大声哭哭啼啼，大人凶恶恶地动手。有些父母虽然不会动手，但是说的话也不怎么好听：“你这个坏孩子!”“不乖我就不要你了!”“不听话，警察来抓你了!”“活该，早就跟你说会摔跤了吧!”
平常生活中哪些话是正面的？哪些话是负面的？一般人是不大会去注意的，甚至会觉得说负面的话又有什么关系呢？然而，俗语说得好：“好话一句三冬暖，恶语一句六月寒。”语言常会有隐喻的、暗示的效果，许多父母会在自己情绪不佳时对孩子说一些负面的话，或者是已经习惯用负面的说话语气，在不知不觉中就脱口而出。别以为那么小的孩子不懂喔，因为大人说负面话时不佳的语气与态度，已经对孩子的心灵造成不良的影响了!
, 百拇医药
亲子沟通的“六不”原则
当宝宝惹父母生气或感到挫折时，父母该如何与孩子沟通？其实，大人们如果能多深思，仔细想一想因果关系，自然就能谨慎戒除以负面的方式对待孩子。再次提醒家长，无论您多烦躁、脾气多坏，千万切忌：
1.不要骂孩子“笨”
孩子的自我形象，是在幼年时与别人互动后建立的。常常被人说“笨”、“丑”、“不乖”的孩子，自然就会展现出“笨”、“丑”、“不乖”的特质，更糟糕的是孩子就这样认定自己了。
2.不要在别人面前批评孩子
常被大人在大庭广众批评的孩子，有的会产生退却行为，从而使孩子的人际应对进退技巧不容易朝正向发展，一旦形成“不好相处”的特质，会对孩子日后人际关系的发展产生很大妨碍的。
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3.不要常以物质诱惑、威胁刺激要求孩子表演或表现取悦大人
喜爱表演、表现是部分孩子的天性，有时大人想要孩子表演、表现来取悦自己或客人，在向孩子提出要求时要自然，不要勉强，尤其是以物质利诱、威胁刺激的方式来要求，会让孩子建立错误的价值观念。所以，千万不要常用此种方法来诱导孩子，以免孩子以为只要有诱惑就可以做任何事。
4.不要对孩子说伤感情的话
夫妻吵架或育儿压力大时，容易对孩子口出恶言，而恶言一出，烙在孩子心灵深处的痕，会深深影响着孩子未来与异性或亲子的相处模式。所以，请收起“不要你了”等伤感情的话。
5.不要不让孩子自己动手
当父母是“万能”时，孩子就是“无能”的。并非孩子“不能”或“不愿”去学，从以下两个角度来观察，的确是父母不给孩子学习机会。
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1.强势父母想掌控主权，凡事都需要父母，不愿让孩子自主。
2.父母因为担心、恐惧，不让孩子探索，因而牺牲了孩子的学习机会，更阻遏了孩子潜能的发展。
6.不要只是处罚孩子
当错误已经发生了，不要不问青红皂白就处罚孩子，应冷静、耐心地跟孩子说明犯了什么错，分析应该如何避免错误发生。正向的处理过程比单纯的处罚更为积极有效。
我们希望孩子聪明、活泼、健康、自信，可自己却常失准则地做错误示范，这种日积月累的惯性所造成的根深蒂固的影响，孩子可能通过一辈子的努力，也无法摆脱大人负面暗示的阴影。所以，我们呼吁家长，不可不慎啊，千万别把孩子的性格导向负面发展。
了解孩子心中的结
在孩子的世界里恐惧是司空见惯的，诸如蛇、狗、猫、鬼、死亡、黑暗等等，都是孩子恐惧的外界信息，而这类感觉大部分都很容易被平息，或者很快被淡忘掉。可是，若孩子对某件事或某样东西出现持续而强烈的害怕时，父母就要特别留心了，也许那便是孩子隐藏了过多忧虑与不满之后，向长久保护自己的成人表现出的“警告”行为。
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对于孩子而言，由于现实生活中他不能了解的事情实在太多，因此很容易出现相当多的恐惧。若父母禁止自己的孩子做各种行为尝试时，孩子也会慢慢对自己失去信心。而当孩子周围的人，包括父母、师长、玩伴，都认为他很笨拙时，他自然也相信自己确实不如他人。慢慢地，他就会变得害羞和退缩，对各种新鲜事物也会有种恐惧和拒绝的心理。
造成孩子恐惧和不安的原因，也可能来自家庭的内在压力。如果家人时常发生争吵，即使是3岁大的幼儿都可能感到一种紧张的压力，承受严重的惊吓。
恐惧也会同时导致儿童的紧张性行为的产生，如口吃、咬指甲、吮指头等。若这种恐惧表现持续太久而且是根深蒂固的话，则会造成孩子退缩与害羞的人格，甚至还会产生意想不到的攻击性行为。如果家长发现孩子似乎有长期难以克服的恐惧心情，并产生了个别异常行为时，就要设法找出其内在的原因。, http://www.100md.com(刘 月)
负面语言伤害孩子的心灵
常常见到一些家长气急败坏地骂孩子，好像孩子不骂就成不了器。父母责骂孩子的负面语词与态度各式各样，非理性的父母会一边动口还一边动手，也不管时间与地点，有时我们会在公共场所见到弱小的孩子大声哭哭啼啼，大人凶恶恶地动手。有些父母虽然不会动手，但是说的话也不怎么好听：“你这个坏孩子!”“不乖我就不要你了!”“不听话，警察来抓你了!”“活该，早就跟你说会摔跤了吧!”
平常生活中哪些话是正面的？哪些话是负面的？一般人是不大会去注意的，甚至会觉得说负面的话又有什么关系呢？然而，俗语说得好：“好话一句三冬暖，恶语一句六月寒。”语言常会有隐喻的、暗示的效果，许多父母会在自己情绪不佳时对孩子说一些负面的话，或者是已经习惯用负面的说话语气，在不知不觉中就脱口而出。别以为那么小的孩子不懂喔，因为大人说负面话时不佳的语气与态度，已经对孩子的心灵造成不良的影响了!
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亲子沟通的“六不”原则
当宝宝惹父母生气或感到挫折时，父母该如何与孩子沟通？其实，大人们如果能多深思，仔细想一想因果关系，自然就能谨慎戒除以负面的方式对待孩子。再次提醒家长，无论您多烦躁、脾气多坏，千万切忌：
1.不要骂孩子“笨”
孩子的自我形象，是在幼年时与别人互动后建立的。常常被人说“笨”、“丑”、“不乖”的孩子，自然就会展现出“笨”、“丑”、“不乖”的特质，更糟糕的是孩子就这样认定自己了。
2.不要在别人面前批评孩子
常被大人在大庭广众批评的孩子，有的会产生退却行为，从而使孩子的人际应对进退技巧不容易朝正向发展，一旦形成“不好相处”的特质，会对孩子日后人际关系的发展产生很大妨碍的。
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3.不要常以物质诱惑、威胁刺激要求孩子表演或表现取悦大人
喜爱表演、表现是部分孩子的天性，有时大人想要孩子表演、表现来取悦自己或客人，在向孩子提出要求时要自然，不要勉强，尤其是以物质利诱、威胁刺激的方式来要求，会让孩子建立错误的价值观念。所以，千万不要常用此种方法来诱导孩子，以免孩子以为只要有诱惑就可以做任何事。
4.不要对孩子说伤感情的话
夫妻吵架或育儿压力大时，容易对孩子口出恶言，而恶言一出，烙在孩子心灵深处的痕，会深深影响着孩子未来与异性或亲子的相处模式。所以，请收起“不要你了”等伤感情的话。
5.不要不让孩子自己动手
当父母是“万能”时，孩子就是“无能”的。并非孩子“不能”或“不愿”去学，从以下两个角度来观察，的确是父母不给孩子学习机会。
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1.强势父母想掌控主权，凡事都需要父母，不愿让孩子自主。
2.父母因为担心、恐惧，不让孩子探索，因而牺牲了孩子的学习机会，更阻遏了孩子潜能的发展。
6.不要只是处罚孩子
当错误已经发生了，不要不问青红皂白就处罚孩子，应冷静、耐心地跟孩子说明犯了什么错，分析应该如何避免错误发生。正向的处理过程比单纯的处罚更为积极有效。
我们希望孩子聪明、活泼、健康、自信，可自己却常失准则地做错误示范，这种日积月累的惯性所造成的根深蒂固的影响，孩子可能通过一辈子的努力，也无法摆脱大人负面暗示的阴影。所以，我们呼吁家长，不可不慎啊，千万别把孩子的性格导向负面发展。
了解孩子心中的结
在孩子的世界里恐惧是司空见惯的，诸如蛇、狗、猫、鬼、死亡、黑暗等等，都是孩子恐惧的外界信息，而这类感觉大部分都很容易被平息，或者很快被淡忘掉。可是，若孩子对某件事或某样东西出现持续而强烈的害怕时，父母就要特别留心了，也许那便是孩子隐藏了过多忧虑与不满之后，向长久保护自己的成人表现出的“警告”行为。
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对于孩子而言，由于现实生活中他不能了解的事情实在太多，因此很容易出现相当多的恐惧。若父母禁止自己的孩子做各种行为尝试时，孩子也会慢慢对自己失去信心。而当孩子周围的人，包括父母、师长、玩伴，都认为他很笨拙时，他自然也相信自己确实不如他人。慢慢地，他就会变得害羞和退缩，对各种新鲜事物也会有种恐惧和拒绝的心理。
造成孩子恐惧和不安的原因，也可能来自家庭的内在压力。如果家人时常发生争吵，即使是3岁大的幼儿都可能感到一种紧张的压力，承受严重的惊吓。
恐惧也会同时导致儿童的紧张性行为的产生，如口吃、咬指甲、吮指头等。若这种恐惧表现持续太久而且是根深蒂固的话，则会造成孩子退缩与害羞的人格，甚至还会产生意想不到的攻击性行为。如果家长发现孩子似乎有长期难以克服的恐惧心情，并产生了个别异常行为时，就要设法找出其内在的原因。, http://www.100md.com(刘 月)