实的这个社会，我们要想让孩子在真实中长大，以后可以应对所有类型的人，就不应该排斥任何类型的孩子。我常常告诉晴儿：“你的身边什么样的小朋友都会有，如果你不喜欢他的作法可以告诉他，如果你知道不是好事情就让他改过来，实在不行，你可以选择不和他做好朋友啊。”

    正是因为不能把实际存在的人认为不存在，所以，更重要的是让孩子学会如何应对，学会自己分辨是非，这不仅能让他对社会的理解能力早早得到锻炼，而且也有利于学会如何和别人相处。

    别样紫菡(江苏)：

    星言现在上二年级了，经常回来和我说班上有个小姑娘，总是会在旁边说这个那个不好，让大家别和谁谁谁玩儿之类的，还经常会打一些小朋友。星言说她很不喜欢这个同学，所以下课很少和她玩儿，就是她们有时候在一起她也不太和她说什么。那个女同学从不敢欺负她。我一直和她说，我们在外面不要去惹事，但也绝对不怕事儿。对同学们不好的不对的，就可以指出。当然前提是自己做得对才行!

    可馨(北京)：

    可馨也曾经跟着楼下小孩儿学脏话，还当作好笑的话回家总讲，我告诉过她这样不好，可她不听，于是她再说脏话时大家就联合起来不理她，次数多了她也就意识到了。

    孩子逐渐长大，什么样的玩伴都可能碰到，我觉得最重要的是父母的言传身教对孩子潜移默化造成的影响，让她们增强独立性，逐渐发展独立判断、处理事情的能力。甚至让她们对于言行不好的孩子自己想办法去应对。

    米米(沈阳)：

    遇见这样的情况，不妨和他的家长先沟通一下，看看孩子这种情况是怎么造成的，如果是家庭的原因，那么大人和孩子共同努力，克服掉这些不好的毛病，如果是孩子自己这样的，那么就需要孩子家长和我们周围人的帮助和教育。不过我想，什么事都有因果，恐怕这个孩子的家长在生活里就常常无意地给孩子做了不好的表率 ......