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谁带大的孩子重聪明
http://www.100md.com 2007年3月1日 《家庭·育儿》 2007年第3期
     美国一项最新研究成果表明 由男人带大的孩子智商更高,他们在学校会取得更好的成绩,在社会上更容易成功。

    专家研究后认为,那些宁愿在家里照顾孩子的父亲在教育孩子方面有更强的目的性。想要培养孩子哪些品质、发展哪些方面的才能,父亲一般了然于胸,该怎样做,需要什么条件,是比较明了的。而母亲在这方面都要差些。

    大多数母亲对孩子都有较高的期望,但在实际教育中又缺乏计划。

    从教育内容来看,在知识的传授上,父亲的知识面一般广于母亲,而且在历史、地理、哲学上父亲往往精于母亲。因此,父亲能给孩子讲更多的历史故事、各地风情民俗、英雄人物等。而母亲大多喜欢给孩子讲童话故事,朗读儿歌等,这在拓宽孩子视野、丰富孩子知识上就稍逊一筹了。在生活习惯的培养上,父亲教育孩子要独立、果断,要具有勇敢精神和冒险精神,他们会让孩子拿把小榔头敲敲打打,让孩子大胆学骑自行车,带他们爬山、赛跑 而母亲总想保护孩子,不让孩子参加有一点危险和复杂的事,总担心孩子会不小心碰着了、摔着了、累着了。

    从教育方式上看,父亲一般鼓励孩子自己动手动脑,而母亲则比较喜欢孩子做他们力所能及的事,父亲对孩子提出的无理要求态度一般都比较强硬,而母亲则时常心软;父亲带孩子上街,看的东西多,吃的东西少,母亲带孩子上街,看的不多,零食却吃不少,父亲在爷爷奶奶来时,总是把鸡腿夹给老人,而母亲则往往把好菜朝孩子碗里夹。

    父母教育孩子的差异除了与两人的文化修养有关外,更多的是性别的差异造成的。我们若能清楚地认识到这些差异,并在对子女的教育上相互协调、取长补短、达成一致,那么,孩子在刚柔相济的家庭教育中一定会变得更加聪明。(肖祥云)

    倪早菊摘自2006年11月7日《社会与健康》, http://www.100md.com