身处中国与日本之间的在日华人，除了拥有望子成龙的传统心态，更多了一种让孩子实现父母已经失落的人生理想的现实愿望。背负着这样的期待，在日华人孩子的童年既幸福又沉重。他们的幸福在于有了超越父母一代的多样化的业余生活选择；他们的沉重在于因选择太多而无法获得轻松快乐的童年。在这样的时代和人生悖论中，在日华人孩子提早进入了学习轨道，他们的业余生活受到关注和重视。

    从现象上看，在日华人孩子的业余学习几乎是课堂学习的前奏或延伸，然而从目的上看，这些孩子的业余学习，不是为了培养专业全才，而主要是为了提升修养，打好人生基础，让童年的记忆既快乐又充实。

    我们也要弹钢琴

    作为一种业余课程，从小学习钢琴能为孩子带来什么?十年来，在日华人由20万增长到70万，孩子人数也大幅增加。家长出钱让孩子学钢琴，主要是为了开发智力。有专家认为，弹钢琴特别难，孩子通过学钢琴可以学到一种学习方法，有利于形象思维和抽象思维的开发。从技能层面讲，学过钢琴的孩子，将来学打字，学驾驶等都特别快，这些孩子的身体协调能力和思维平衡能力非常好——因为开发得早，以后会轻松。从思维层面讲，弹奏钢琴看五线谱，左手和右手一起立体移动，整个过程的逻辑性强 ......