4款经典省钱玩具大揭秘(2)
能力，让孩子自由地咬或触摸，培养他对事物的认知力。
7～12个月
以毛绒或布做成的大型玩偶，或即使咬上也无害的橡胶制玩具，比较适合这个时期的孩子。
用人偶玩捉迷藏：准备一些和人偶差不多大的毛巾和被子。妈妈将放在被子或毛巾底下的人偶拿出来的同时惊喜地说“哇”来逗孩子。将玩偶悄悄放下并用毛巾盖上，再将毛巾掀开，这是很受孩子喜欢的游戏。
这个时期，孩子最喜欢的游戏就是捉迷藏。通过观察眼前的人偶忽然消失再出现的过程，可以让孩子明白，自己看不见的东西还在，并不是消失了，提高认知的守恒能力。
通过玩偶来展示一些简单的手势：通过人偶向孩子展示一些例如“拍手”等他这个时期可以学习并模仿的动作。
, http://www.100md.com 13～24个月
给孩子准备一些他正好可以抱住的、柔软的橡胶或是布做的玩偶，挤压时会发出声音或是有声音感应的更好。
模仿动物玩偶：妈妈拿着小狗玩偶的同时模仿小狗的叫声，或是假装玩偶说话都可以。妈妈可以说：“汪汪，我是小狗，我是非常喜欢××宝宝!”这个时期孩子对模仿小动物非常感兴趣。
让孩子熟悉一些和动物有关的拟声词，提高孩子对事物的观察力。这个时期，孩子还对有节奏和韵律，或是表示反复的叠词比较感兴趣。
25个月以上
让孩子和与真人长得差不多的玩偶玩耍比较合适。
让孩子和人偶像朋友一样玩耍：试着让孩子给玩偶勺子，让玩偶吃饭，给玩偶换衣服，哄玩偶睡觉，通过这些“初级”角色扮演让孩子重温日常生活，提高孩子基础生活的能力和自己作为家庭成员的初步角色意识。
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玩具车——刺激空间感受力和想象力
益处：孩子将玩具车拿在手中，到处滚动车轮，可以使其方向感和空间感得到发展。并且，拥有和实际生活中样子相同的玩具车，可以满足孩子的好奇心和驾驭感。
玩法：孩子们喜欢玩具车就是因为车的轮子可以滚动，还可以像真实的汽车一样发出声音。满百日后可以拿一些外形简洁、比较安全的玩具车玩耍。开始爬行的时候准备一些由轻巧的塑料或是木头制成的圆形的玩具车比较好。
7～12个月
车身、车轮都以安全无毒的塑料或是木头制成的、整体造型为圆形的最好。
比比看谁跑得快：爬行初期，孩子开始可以利用玩具车来练习爬行。用一根绳系住玩具车，让孩子在爬行的同时带动玩具车前进。这可以让孩子觉得爬行很有乐趣。
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跟着玩具车活动可以培养孩子手眼的协调性，练习爬行可以提高孩子的运动能力和反应的敏捷性。
13～18个月
这个时期选择大型玩具车要比选择小巧型的玩具车更合适。
在玩具车上放置东西：将孩子喜欢的玩偶放到玩具车的车顶，让孩子载着玩偶在房间内到处活动。妈妈在旁边说“嘟嘟嘟嘟!××汽车出动啦。大家让一让!”这样的话会让孩子更兴奋。
通过启动、刹车等游戏环节来帮助孩子体验速度的感觉，另外，为了不让玩偶掉下来而小心翼翼开车的过程可以培养孩子的平衡和操控能力。
19～24个月
从这时起，可以给他玩一些外形和真实的汽车一样的玩具车了。例如救护车、大巴、卡车等多种形态的汽车。
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利用多样的交通手段：开始玩卡车的时候可以铲土、运土；玩救护车的时候可以发出“咦唔咦晤”的声音；玩大巴可以让玩偶排队上车下车等，赋予这些玩具车实际功能。还可以充分发挥想象力，比如汽车可以成为飞向天空的飞机，也可以成为飞速的过山车。
这些游戏不但可以培养孩子的活动能力，还可以通过对不同车型名称及功能的掌握来帮助孩子增进语言能力和想象力。
25个月以上
根据孩子的兴趣准备充气汽车或者电控汽车等容易操控的玩具车。
用玩具车来熟悉方向感：和孩子一起从某一地点开始使汽车运行，再“发号施令”和孩子一起直行或拐弯，避开障碍物，最终到达目的地。
这样的游戏，可以让孩子明白“东西南北”的空间方位和“左右”的相对位置，并掌握玩具汽车的操纵方法。, 百拇医药(姚 敏)
7～12个月
以毛绒或布做成的大型玩偶，或即使咬上也无害的橡胶制玩具，比较适合这个时期的孩子。
用人偶玩捉迷藏：准备一些和人偶差不多大的毛巾和被子。妈妈将放在被子或毛巾底下的人偶拿出来的同时惊喜地说“哇”来逗孩子。将玩偶悄悄放下并用毛巾盖上，再将毛巾掀开，这是很受孩子喜欢的游戏。
这个时期，孩子最喜欢的游戏就是捉迷藏。通过观察眼前的人偶忽然消失再出现的过程，可以让孩子明白，自己看不见的东西还在，并不是消失了，提高认知的守恒能力。
通过玩偶来展示一些简单的手势：通过人偶向孩子展示一些例如“拍手”等他这个时期可以学习并模仿的动作。
, http://www.100md.com 13～24个月
给孩子准备一些他正好可以抱住的、柔软的橡胶或是布做的玩偶，挤压时会发出声音或是有声音感应的更好。
模仿动物玩偶：妈妈拿着小狗玩偶的同时模仿小狗的叫声，或是假装玩偶说话都可以。妈妈可以说：“汪汪，我是小狗，我是非常喜欢××宝宝!”这个时期孩子对模仿小动物非常感兴趣。
让孩子熟悉一些和动物有关的拟声词，提高孩子对事物的观察力。这个时期，孩子还对有节奏和韵律，或是表示反复的叠词比较感兴趣。
25个月以上
让孩子和与真人长得差不多的玩偶玩耍比较合适。
让孩子和人偶像朋友一样玩耍：试着让孩子给玩偶勺子，让玩偶吃饭，给玩偶换衣服，哄玩偶睡觉，通过这些“初级”角色扮演让孩子重温日常生活，提高孩子基础生活的能力和自己作为家庭成员的初步角色意识。
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玩具车——刺激空间感受力和想象力
益处：孩子将玩具车拿在手中，到处滚动车轮，可以使其方向感和空间感得到发展。并且，拥有和实际生活中样子相同的玩具车，可以满足孩子的好奇心和驾驭感。
玩法：孩子们喜欢玩具车就是因为车的轮子可以滚动，还可以像真实的汽车一样发出声音。满百日后可以拿一些外形简洁、比较安全的玩具车玩耍。开始爬行的时候准备一些由轻巧的塑料或是木头制成的圆形的玩具车比较好。
7～12个月
车身、车轮都以安全无毒的塑料或是木头制成的、整体造型为圆形的最好。
比比看谁跑得快：爬行初期，孩子开始可以利用玩具车来练习爬行。用一根绳系住玩具车，让孩子在爬行的同时带动玩具车前进。这可以让孩子觉得爬行很有乐趣。
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跟着玩具车活动可以培养孩子手眼的协调性，练习爬行可以提高孩子的运动能力和反应的敏捷性。
13～18个月
这个时期选择大型玩具车要比选择小巧型的玩具车更合适。
在玩具车上放置东西：将孩子喜欢的玩偶放到玩具车的车顶，让孩子载着玩偶在房间内到处活动。妈妈在旁边说“嘟嘟嘟嘟!××汽车出动啦。大家让一让!”这样的话会让孩子更兴奋。
通过启动、刹车等游戏环节来帮助孩子体验速度的感觉，另外，为了不让玩偶掉下来而小心翼翼开车的过程可以培养孩子的平衡和操控能力。
19～24个月
从这时起，可以给他玩一些外形和真实的汽车一样的玩具车了。例如救护车、大巴、卡车等多种形态的汽车。
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利用多样的交通手段：开始玩卡车的时候可以铲土、运土；玩救护车的时候可以发出“咦唔咦晤”的声音；玩大巴可以让玩偶排队上车下车等，赋予这些玩具车实际功能。还可以充分发挥想象力，比如汽车可以成为飞向天空的飞机，也可以成为飞速的过山车。
这些游戏不但可以培养孩子的活动能力，还可以通过对不同车型名称及功能的掌握来帮助孩子增进语言能力和想象力。
25个月以上
根据孩子的兴趣准备充气汽车或者电控汽车等容易操控的玩具车。
用玩具车来熟悉方向感：和孩子一起从某一地点开始使汽车运行，再“发号施令”和孩子一起直行或拐弯，避开障碍物，最终到达目的地。
这样的游戏，可以让孩子明白“东西南北”的空间方位和“左右”的相对位置，并掌握玩具汽车的操纵方法。, 百拇医药(姚 敏)