意大利著名教育家蒙台梭利说过。教育首先要引导孩子沿着独立的道路前进。她提倡充满民主的家庭教育，要求家长尊重子女“选择”的权利。在家庭日常生活和教养过程中，父母与宝宝不可避免地会遇到很多分歧。而对于宝宝的“不同见解”，家长们应该高兴而不应该愠怒，因为这说明你的宝宝试图用自己的大脑进行思考，并尝试不依赖大人的搀扶而自己独立前行。这时，家长明智的做法是与宝宝一起商量，在亲切的交谈中探讨、比较各种方案的优劣，从而引导孩子作出正确的选择。

    情绪都有合理性

    所有情绪的产生都有其合理性。对此，可能有家长会质疑：难道任性地大哭大闹，稍不顺从就生气、发脾气，没有满足要求就摔东西，甚至欺负其他小朋友，这些也没错吗?是的，这些哭闹、发脾气等行为都是孩子在体验挫折时的情绪表达，而发生在前面的那些过程，才是导致过激情绪的主要原因。

    由于传统文化的影响，中国的家长对孩子(也包括对自身)表现出的强烈情绪反应有一种本能的排斥，尤其当孩子在公众场所出现过激情绪反应时，家长首先想到的往往是在众人面前丢丑，感到难堪。常常在大街上、公园或超市里能听到羞愤难当的家长对着孩子大吼：“别哭了!再哭就不要你了。”“你还闹?看我不打你!”“行了，小祖宗，只要你不大声嚷嚷，你要买就买吧。”无论强迫、威胁、迁就，家长们总是想方设法地拒绝、压制、约束孩子的情绪。

    事实上，有错的不是情绪本身，而是孩子头脑中形成的错误想法。那些成人认为“不好”、“不对”的情绪，其实是孩子错误认知的一种合理的、必然的结果 ......