什么是感统失调

    1972年，美国南加州大学临床心理学专家爱尔丝博士(Ayresa.J)创导了感觉统合(Sensory Integrafion Theory)——即“感统”理论。

    “感统”是指将人体器官各部分感觉信息输入组合起来，经大脑统合作用，完成对身体外的知觉做出反应。只有经过感觉统合，神经系统的不同部分才能协调整体作用，使个体与环境顺利接触。没有感觉统合，大脑和身体就不能协调发展。

    感统失调，通俗地说就是儿童大脑在发展的过程中出现的一种很轻微的障碍。虽然，它并不是一种真正意义上的病症(感统失调的孩子，智力都很正常，只是孩子的大脑和身体各部分的协调出现了障碍，使得许多优秀的方面表现不出来)，但是这些问题却会造成孩子学习、交往方面的障碍，直接影响孩子学习和动作的完成，从而使孩子产生心理障碍。

    感统失调应引起家长和老师的足够重视，让孩子积极参加感觉统合训练。孩子在12岁之前通过训练往往很容易纠正感统失调的现象，一旦超过12岁就会定型，无法改变。这就是为什么有的孩子小时候很聪明，长大后却很一般了。

    感统失调的原因

    造成孩子感统失调的原因有先天的也有的后天 ......