我国著名的儿童教育家陈鹤琴先生曾提出十七条教学原则，其中前三条是：

    (1)凡儿童自己能够做的，应当让他自己做：

    (2)凡儿童自己能够想的，应当让他自己想：

    (3)你要儿童怎样做，你应当教儿童怎样学。

    那么，在育儿过程中，爸妈们该如何有意识地培养宝宝的自理能力，帮助宝宝做好自己的事呢?

    我自己来

    典型表现：

    宝贝1岁半了，总是爱说：“我自己来”。妈妈拿勺子喂她，她会伸手过来夺过勺子；妈妈帮她穿袜子，她推开妈妈的手要自己拉上去；看到爸妈看书，她也会凑过来说：“我自己看。”……

    妈妈怎么办：

    妈妈意识到宝宝可能到了自我意识形成的敏感期了，对许多新事物表现出强烈的好奇心，喜欢凡事都自己来。于是，妈妈打算在没有危险的前提下，放手让她自己去尝试。

    吃饭的时候到了，妈妈把她放在餐椅上，拿两个硅胶软头勺子，让她挑选一个，妈妈拿另一个。妈妈把给她吃的食物装在她的吸盘小碗里，将碗固定在餐椅上。妈妈一边用勺子喂她，一边看着宝贝自己握着勺子从小碗里舀食物放到嘴巴里。看她的姿势，还挺逗的。宝宝学着妈妈的样子抓握着勺子。因为勺子装食物的凹面总是倾斜，等她奋力将勺子递到自己嘴里的时候，掉下来的比吃进去的还多。才吃了几口，餐椅台面上到处散落着食物，好在宝贝穿了罩衣，罩衣的前襟上都是菜汁。

    没关系，没关系。妈妈深深地吸气，先“安慰”自己：每个宝宝总要经历这样的阶段。

    接着，妈妈把自己的握勺姿势又示范了一下给宝贝看，并手把手调整了一下她的握勺姿势，这样勺子拿端正了，再舀下去，再张大嘴巴，慢慢地把勺子递到嘴里去 ......