呵护宝宝眼睛全攻略(10)
弱视的治疗
宝宝得了弱视，必须治疗，而且越早越好。如果超过12岁再治疗，效果就会大大降低。所以治疗弱视必须抓早抓小。
主要治疗方法有两种：
1.验光戴镜
屈光不正性弱视、屈光参差性弱视或者斜视性弱视，都与屈光不正有关。散瞳验光，配戴眼镜，虽然不能从根本上解决问题，却也解决了发病的一个主要因素。
孩子戴眼镜需要注意的问题：不能戴戴摘摘；应该每年调换眼镜。长期戴镜才有可能使弱视眼的视力逐步提高，并恢复到正常标准。
2.遮盖疗法
遮盖视力良好的眼睛，使用弱视眼看物体，这样可以使弱视眼能接受更多的视刺激而逐步提高视力，恢复视功能。其他还有视刺激疗法、红色滤光片疗法、后像疗法等。
弱视的家庭训练
1.家庭遮盖训练
遮盖视力良好的眼睛，锻炼弱视眼。
戴镜的宝宝，健眼镜片可挡黑纸；不带镜的宝宝，健眼可戴眼罩。凡是能被孩子接受又有视觉参加的各种精细活动都能起作用。弱视眼的视力提高，先从近视力开始，所以家长可让孩子多做些有一定用眼要求的近距离作业，要耐心教导、培养兴趣，必要时要同孩子一起做，时常改变花样，时间要逐步延长。
训练内容要根据孩子的年龄与兴趣而定。例如对婴幼儿，可以与他一起玩玩具、拍皮球，目的是吸引他去看，用手去抓；对大一些的孩子，可以与他一起摆积木、拼图形；对学龄儿童，可进行穿珠子、剪纸、描绘细微图形、穿针引线等游戏。
2. 障碍阅读训练
屈光参差性弱视与斜视性弱视经治疗与训练后，视力会相应恢复，但仍缺乏两眼同时看一个物体，或把两眼所看到的物体融合在一起的功能。所以，家长训练可以采取两种方法：
①孩子看书时，在眼前约7厘米内放一支与鼻梁平行的铅笔，孩子会因这支笔挡住他的视线而看不到书上一行或几行字。
②分别把一眼遮住，用另一眼看，或者两眼交替看，则被挡住的遮蔽带会左右移动。
家长采用以上方法，要求孩子头不要动，要他努力克服这种障碍，每天训练一次，训练久了，这种遮蔽带逐步没有了，孩子也就形成了两眼共同视的功能。, 百拇医药(芮慧强)
宝宝得了弱视，必须治疗，而且越早越好。如果超过12岁再治疗，效果就会大大降低。所以治疗弱视必须抓早抓小。
主要治疗方法有两种：
1.验光戴镜
屈光不正性弱视、屈光参差性弱视或者斜视性弱视，都与屈光不正有关。散瞳验光，配戴眼镜，虽然不能从根本上解决问题，却也解决了发病的一个主要因素。
孩子戴眼镜需要注意的问题：不能戴戴摘摘；应该每年调换眼镜。长期戴镜才有可能使弱视眼的视力逐步提高，并恢复到正常标准。
2.遮盖疗法
遮盖视力良好的眼睛，使用弱视眼看物体，这样可以使弱视眼能接受更多的视刺激而逐步提高视力，恢复视功能。其他还有视刺激疗法、红色滤光片疗法、后像疗法等。
弱视的家庭训练
1.家庭遮盖训练
遮盖视力良好的眼睛，锻炼弱视眼。
戴镜的宝宝，健眼镜片可挡黑纸；不带镜的宝宝，健眼可戴眼罩。凡是能被孩子接受又有视觉参加的各种精细活动都能起作用。弱视眼的视力提高，先从近视力开始，所以家长可让孩子多做些有一定用眼要求的近距离作业，要耐心教导、培养兴趣，必要时要同孩子一起做，时常改变花样，时间要逐步延长。
训练内容要根据孩子的年龄与兴趣而定。例如对婴幼儿，可以与他一起玩玩具、拍皮球，目的是吸引他去看，用手去抓；对大一些的孩子，可以与他一起摆积木、拼图形；对学龄儿童，可进行穿珠子、剪纸、描绘细微图形、穿针引线等游戏。
2. 障碍阅读训练
屈光参差性弱视与斜视性弱视经治疗与训练后，视力会相应恢复，但仍缺乏两眼同时看一个物体，或把两眼所看到的物体融合在一起的功能。所以，家长训练可以采取两种方法：
①孩子看书时，在眼前约7厘米内放一支与鼻梁平行的铅笔，孩子会因这支笔挡住他的视线而看不到书上一行或几行字。
②分别把一眼遮住，用另一眼看，或者两眼交替看，则被挡住的遮蔽带会左右移动。
家长采用以上方法，要求孩子头不要动，要他努力克服这种障碍，每天训练一次，训练久了，这种遮蔽带逐步没有了，孩子也就形成了两眼共同视的功能。, 百拇医药(芮慧强)