激发“淘气宝宝”的成长能量

http://www.100md.com 2015年6月1日 《家庭·育儿》2015年第6期

     马儿是一个很可爱的小帅哥，非常活跃。马儿种种的淘气行为，经常让老师、家人手足无措，对于这样的可爱宝宝应该如何教育的问题，我们一起来听一听专家的建议。

    趣味情景回顾：

    情景1：

    马儿刚来幼儿园的第一天，老师就发现他很淘气，于是想和他聊聊天。

    老师说：“过来，宝宝。”一般宝宝看到老师叫自己，都会马上过去，哪想到马儿却说：“你过来!”老师说“你过来。”马儿依然停在原地不动，说：“你过来!”不过，几次拉锯战后，马儿还是走过去了。老师拉着马儿的手对他说：“你很棒哦，希望我们做好朋友，好吗？”马儿放下了戒备，对老师微微一笑。

    情景2：

    幼儿园组织小朋友去乌山春游，下山的时候，天快要下雨了，老师就说：“春游不下雨，下雨不春游。”哪想马儿接了一句：“不春游就下雨。”老师们看了他一眼，觉得马儿真是一个有逆向思维的宝宝。

    情景3：

    做完口腔保健，小朋友们都回到了座位上，医生收拾着做口腔保健的器械，马儿就一个劲地认真看着，全然忘记了老师和小伙伴都已经集中在一起等他了。

    情景4：

    马儿有时候会做一些淘气的事儿，比如把小朋友的手给夹了；做了其他错事，还很不服气；有时候，他也会因为别的小朋友抢了他的座位而嚎啕大哭……

    专家分析：

    马儿是个有逆向思维的宝宝，他很淘气，但又有丰富的情感，如果爸爸妈妈能够介入马儿的教育，对他的成长及未来发展都有好处。像马儿这样的宝宝，爸妈在教育时要摸清他的脾气，因材施教，尽可能地优化平时的教育环境。

    教育指导策略

    1.朋友策略 ......