图画书培养宝宝的自我意识(2)
爸妈可以这样做
1.让宝宝猜一猜:兔子达利B在想什么呢?黄鼠狼为什么躲起来呢?钻在地下的兔子想要说些什么呢?
2.此时,爸爸妈妈们不必急于打开绘本开始为宝宝讲述故事,可以试着引导宝宝自己创编一个“兔子与黄鼠狼”的故事。
Step2:环衬
书的环衬页是对兔子达利B困惑的简洁概述:它是谁?它住哪里?它吃什么?画面中7只兔子形态各异,或奔跑于草坪之上,或跻身于洞穴之中。
爸妈可以这样做
1.问问宝宝:你能帮达利B解决这些困惑吗?等宝宝思考完毕后,鼓励宝宝说出自己的想法。
2.让宝宝观察画面中兔子的形态与动作,令其尝试着回忆一下:生活中或幼儿园中,是否也会在操场上像那些自由的兔子一样快乐地奔跑与玩耍?
3.此时,爸妈可故作不懂,要宝宝教自己如何进行游戏活动,与宝宝共同将手脚“动起来”。
Step3:第1页~第5页
这5页是达利B对“自己是什么动物?自己应该住在什么样的环境中?自己应该吃什么东西”所做出的思考与猜测。
爸妈可以这样做
1.这5页中包含了生物存在的基本属性、居住场所以及食物、喜好等方面 ......
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1.让宝宝猜一猜:兔子达利B在想什么呢?黄鼠狼为什么躲起来呢?钻在地下的兔子想要说些什么呢?
2.此时,爸爸妈妈们不必急于打开绘本开始为宝宝讲述故事,可以试着引导宝宝自己创编一个“兔子与黄鼠狼”的故事。
Step2:环衬
书的环衬页是对兔子达利B困惑的简洁概述:它是谁?它住哪里?它吃什么?画面中7只兔子形态各异,或奔跑于草坪之上,或跻身于洞穴之中。
爸妈可以这样做
1.问问宝宝:你能帮达利B解决这些困惑吗?等宝宝思考完毕后,鼓励宝宝说出自己的想法。
2.让宝宝观察画面中兔子的形态与动作,令其尝试着回忆一下:生活中或幼儿园中,是否也会在操场上像那些自由的兔子一样快乐地奔跑与玩耍?
3.此时,爸妈可故作不懂,要宝宝教自己如何进行游戏活动,与宝宝共同将手脚“动起来”。
Step3:第1页~第5页
这5页是达利B对“自己是什么动物?自己应该住在什么样的环境中?自己应该吃什么东西”所做出的思考与猜测。
爸妈可以这样做
1.这5页中包含了生物存在的基本属性、居住场所以及食物、喜好等方面 ......
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