当前位置:首页 > 期刊 > 《家庭·育儿》 > 2015年第9期 > 正文
编号:12564436
图画书培养宝宝的性别角色意识(1)
http://www.100md.com 2015年9月1日 《家庭·育儿》2015年第9期
     从宝宝出生的那一刻起,他们的性别就备受关注;然而对于刚出生的宝宝来说,他们是不会有性别观念的。随着时间的增长,家庭教育在无形中给宝宝渗透了性别的概念,宝宝开始发现爸爸和妈妈不同,也会慢慢发现自己和别的小朋友不一样。

    尽管性别意识是在父母教育的过程中耳濡目染形成的,但宝宝在3岁以前,这种意识是模糊的、不完整的。如果爸爸妈妈能在这一时期给予宝宝正确的指导和帮助,使宝宝对男孩和女孩的特征有了正确的认识,那么,宝宝符合性别角色的行为,将使他们更容易受到社会的接纳和肯定。

    如何培养宝宝的性别角色意识?

    认知方面:了解自己的身体,认识自己的性别

    爸爸妈妈可以让宝宝从小就了解自己的身体、从认知上接受自己的性别,这是宝宝性别角色意识养成的良好开端。例如,在给宝宝洗澡的时候,就可以教他/她认识自己的生殖器官,并大方地给宝宝讲解男孩女孩生理的差异。除此之外,通过阅读绘本帮助宝宝认识自己的性别也是比较形象的,下文将会详细举例。

    爸爸妈妈还可以经常在日常生活中强调宝宝的性别,例如可以这样夸奖宝宝:“你越来越像一个真正的男子汉了”或者“你真是个贴心的好女儿”。

    情感方面:学会爱自己

    在教育宝宝的过程中 ......
1 2下一页

您现在查看是摘要页,全文长 4610 字符