吴晓敏

    【摘? 要】《3-6岁儿童学习与发展指南》指出：“幼儿的学习是以直接经验为基础，在游戏和日常生活中进行的。”省教育厅启动和实施幼儿园课程游戏化建设，旨在引导幼儿园树立正确的儿童观、游戏观和课程观。我们应该寓教育于游戏之中，把游戏精神落实到幼儿园一日生活的各个环节。正值世界杯之际，很多人茶余饭后的话题都是足球赛，家中的爸爸们熬夜看球赛，小朋友们也受世界杯氛围的影响。几个小朋友在操场上自发地玩起了踢球比赛，有孩子问：“你们在干什么呢？”“我们在踢世界杯啊!”。

    【关键词】大班;足球赛;课程游戏化

    一、兴趣出发，更新课程游戏化认识

    小朋友知道很多足球队里的明星，C罗、罗纳尔多经常挂在嘴边，而且他们还知道球星球衣上的号码。乐乐说：“我们的球衣怎么办呢？”只穿好球衣就能上场了吗？小宝说：我看世界杯比赛时队员们都穿着足球鞋、足球袜，还有的带着护膝呢!这样才不会受伤呢，旁边的小朋友应和道。穿上了球衣，就开始比赛了，你推我一下，我推你一下 ......