田园

    【摘? 要】本文通过文献资料法、访谈法、实地考察法、实验法和统计法、逻辑分析等方法对地区范围内的少数民族民族民间活动和农村小学的少年宫教育现状进行了了解，探究适合乡村少年宫开展的民族民间活动进入当地农村小学少年宫的可行性研究，有着十分重大的意义。

    【关键词】保靖地区;民族民间活动;地方小学少年宫;可行性研究

    一、背景现状

    湖南省保靖县地区1760平方公里的土地上，主要居住着土家族、苗族少数民族，民族民间活动资源非常丰富。长期以来，在党的民族政策指导下，全区各族人民在共同创造了具有民族特色的地域文化和许多当地特色文化。然而，以当地特色文化为基础研发新的具有地方特色的少年宫活动项目却很少。大部分中小学校虽然结合自身实际开展丰富多彩、形式多样的活动，如美工、书法等不同兴趣爱好班，更有条件的学校开展夏令营，孩子们通过军事技能训练、体验、航天科普学习等系列活动使未成年人的假期丰富多彩，然而都是以让农村未成年人也能感受到城里孩子的一样的学习环境和生活氛围为出发点 ......