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编号:13848372
幼儿园美术教育中培养幼儿创造力的策略探究
http://www.100md.com 2020年2月1日 《家庭·育儿》 202002
创设情境,多种材料,合作探究
     【摘要】美术教育是幼儿园教育教学活动的重要组成部分,在培养幼儿审美意识和观念方面发挥着重要的作用。随着社会的进步与发展以及新课改的深入推进和实施,贯彻以培养学生创新意识为目标的教学已成为当前教育工作的重点。如何从美术教学做起,注重幼儿创造力的培养,使幼儿具备良好的创新意识是教师关注的话题。基于此,本文就此为论题,针对在幼儿美术教育中培养幼儿创造力的方法和策略进行阐述,以期为教师更好地开展教学提供一些参考价值。

    【关键词】幼儿园;美术教育;创设情境;多种材料;合作探究

    观察以往的幼儿美术教学不难发现,教师没有充分认识到创造力对于幼儿发展的重要意义,导致幼儿缺乏创新意识,这对幼儿的成长和发展来说是不利的。在社会不断进步与发展及其对创新型人才需求日益增大的时代背景下,在教学中注重幼儿想象力和创造力的培养显得尤为重要。为此,作为幼师,我们应在充分结合自身实际情况的基础上,深入探究在美术教育中培养幼儿创造力的方法和策略,从而更好地促进幼儿个性的发展以及智力的开发,并为最终实现幼儿的全面发展奠定坚实的基础 ......

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