【摘要】知识经济时代，终身教育理念是现代化发展对教育教学的要求。学前教育中阅读教学对幼儿未来成长和发展有着重要的意义。注重幼儿阅读兴趣的培养，通过多元化的方式调动幼儿阅读的主动性和积极性，促进阅读能力的提升是保证幼儿全面发展的有效途径。本文就学前教育中幼儿阅读兴趣的培养进行了探析。

    【关键词】学前教育;阅读兴趣;培养策略

    学前阶段的阅读教学是幼儿书面语言学习的准备阶段。阅读绘本中的文字、图画、成人语言等，都为幼儿思维、语言等能力的发展发挥着重要的作用，同时也为幼儿的语言提供了更多的素材内容，使其在阅读中更深刻地了解文字的内涵和图片的语言。但在阅读实践中，部分教师存在一些误区，侧重于识字和背诵教学，忽略了幼兒阅读兴趣和想象力的培养。

    一、学前教育中幼儿阅读兴趣培养的作用

    首先能有效锻炼幼儿注意力的集中能力，学前幼儿身心发展尚未成熟，他们无法控制自己的注意力，但是幼儿对鲜艳的色彩等有着较高的认知度，喜欢精美的图画和趣味性的阅读材料 ......