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编号:13848288
《多种形式的单双脚跳》教学设计
http://www.100md.com 2020年2月1日 《家庭·育儿》 202002
小学体育,跳跃,模式
     【摘要】新课标中提出:充分发挥学生学习的积极性和学习潜能,提高学生的体育学习能力,最终让学生学会探究、学会创新、学会学习,为终身锻炼打好基础,促进学生全面发展、健康成长。过去那种教师灌输,学生被动接受的学习方式怎么能打下学生终身体育锻炼的基础呢?因此传统的体育教学模式已经不能承载当前教学目标的达成,一场改变从课堂悄悄开始。

    【关键词】小学体育;跳跃;模式

    跳跃是小学阶段非常重要的体育运动项目之一,但是五年级学生喜欢挑战,对游戏、比赛类的活动特别喜欢,他们在体育活动中不喜歡重复的动作练习。课堂上充分调动孩子学习的积极性,设计形式多样的游戏活动,不仅提高了学生的活动兴趣,还为学生的终身打下基础。

    一、设计意图

    田径是一切运动的基础,在小学阶段开展田径教学对增强学生的体能,提高学生的健康水平有重要意义。在小学阶段课标对跳跃提出了不同的要求,水平三中对五年级学生提出学生练习各种形式的跳跃,发展下肢力量,培养跳跃兴趣 ......

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