【摘 要】《3-6岁儿童学习与发展指南》指出：“幼儿每天的户外活动时间一般不少于两小时，其中体育活动时间不少于1小时。”可是在进行户外体育活动时，时有幼儿碰伤、磕伤、摔跤的现象发生。有的教师为了尽量避免事故的发生，在户外体育活动中采取一些消极预防办法，如降低活动难度及减负减量，对稍有挑战的活动干脆就去掉，更有甚者仅做一些简单的活动或采取“软禁”的手段敷衍了事，这样极大影响了幼儿身体机能的提高。笔者认为当前教师都应以客觀的态度看待户外体育活动中的安全问题，正确对待安全事故，采取有效的办法减少事故的发生。

    【关键词】幼儿;体育活动;安全

    一、帮助幼儿树立安全意识及规则意识

    在户外体育活动中，教师不仅自身要具有高度的安全意识，同时也有责任和义务教育幼儿树立安全第一的思想，如：有的幼儿玩游戏时调皮，站队时相互推撞认为好玩，幼儿年龄小，辨别力差，他们根本也不知掌握力度和分寸，另外加上有的幼儿本身平衡协调能力就差，很容易因碰撞而摔倒，造成身体损伤等安全事故，为此教师就应在迅速制止的同时给予适当的批评教育 ......