【摘 要】游戏是幼儿喜闻乐见的教学方法之一，在参加游戏的过程中，幼儿能全身心地投入其中，使知识的传递和技能的发展更加快速。为了能让幼儿更好地融入社会中，拥有健全的人际关系，教师也可以利用游戏教学的方法。在本文中，笔者将从教学实践出发，探索如何利用游戏培养幼儿的社交能力。

    【关键词】学前教育;游戏教学;社交能力;培养方法

    幼儿在刚刚从家庭踏入社会，他们对于社会交往缺乏足够的认知，有可能在社会交往中出现一些问题。为了能做好幼儿与社会的衔接，教师可以采用游戏的方法对幼儿开展教学，让幼儿能在模拟的过程中掌握更多的社会交往礼仪与知识，从而能实现社交能力的提升和发展。

    一、创设生活情境，设计模仿游戏

    在日常生活中，幼儿对社会的认识往往是从身边人，尤其是从教师和家长身上进行认识的。幼儿的学习也是从模仿中而来的，通过对周围人的行为方式进行模仿，能让幼儿对社会交往产生更加直观的认识。教师可以为幼儿创设生活情境，让幼儿对自己在日常生活中见到的事物进行模仿 ......