【摘 要】关于幼儿园教师专业化发展，指的是教师在专业素质方面不断的成长，变得更为专业和成熟的过程，教师的专业化水平往往意味着幼儿园的综合教育水平，是一座幼儿园教学的质量根本，也是幼儿园可持续发展的重要因素。农村地区的幼儿园教师专业化发展一直以来都是一个不容乐观的事情，很多条件制约着幼师的发展空间，很多现状仍旧值得我们深思。

    【关键词】农村教学;学前教育;教师专业化;教师发展

    在我国，城市和农村地区的教育水平和发展速度各有不同，对于很多人们来说更愿意将自己的孩子带到城市中去，接受更好的教育，这一方面是因为很多农村地区的人们选择进城务工，同时也能给孩子更好的学习条件，另一方面，部分农村地区的教育水平确实有限，发展和提升的空间都很大。

    一、农村幼儿园教师专业化发展的困境

    一方面，社会和家长本身对于幼儿教师的认知存在很大的误区，认为幼儿教师不过是一个在幼儿园帮人看孩子，教一些简单知识的“高级保姆”，在幼儿发展和学习的过程中，并没有太大的影响力 ......