【摘 要】幼儿园教学实践关键是关注幼儿的游戏进行情况以及指出教师要对幼儿的游戏活动进行全面的指导和配合，以达到关注幼儿身心健康的目的。在幼儿园里，因为工作的首要地位就是要关注幼儿的身心健康，而幼儿的特征正是处于一个活泼好动、好奇心重的阶段，他们更加偏爱于一些游戏活动，在游戏里学习知识、在游戏里培养一些有益于身心健康的习惯，所以在幼儿园的生活过程中，健康合理的游戏编排和进行是幼儿园教师的关键工作之一，幼儿园教师必须要严格重视幼儿的游戏活动，才能帮助幼儿更好地发展和成长。

    【关键词】幼儿园;游戏;教学实践;个案研究

    一、游戏教学对学前教育的重要性

    学前教育最常用的方式就是游戏教学，把各种各样的知识点、生活基本技能與游戏相融合，从而调动幼儿学习的积极性，培养其各方面对群体生活的适应性。从更大的方面来说，游戏教学带来了新的教育理念，尤其对幼儿来说，需要结合他们当下的身心素质情况改变传统的教育模式。游戏教学把游戏和教育有效融合起来，在“玩”的过程中传递教学目标，从娱乐中潜移默化地接受知识的洗礼。

    案例：我们经常听到教师评价自己班的幼儿“我们班孩子平时做什么都提不起劲，只要一说玩游戏就全身都是劲”。笑笑就属于这类幼儿，在教师上课说教的时候表现得无精打采 ......