【摘 要】小学数学作为学生学习生涯中的基础学习阶段，对后续各成长阶段时的数学必修课程的学习都会产生重要的影响。小学数学不同于其他学科，该门课程在逻辑性及思维能力方面对学生提出了较高的要求，随着新课程标准改革的推行，数学学习的作用与地位也再次更新，本文基于实际教学情境提出了几项小学数学教学的创新措施，希望能帮助有关学者的创新与实践提供参考。

    【关键词】新课标;小学数学;教学方法;创新及对策

    小学数学作为我国数学教育的重要基础启蒙阶段，对学生后续的数学学习生涯产生了重要的影响与作用。从学科分类层次来看，数学作为一门集逻辑与思维能力于一体的初级基础学科，一直都是小学教育中的重难点学科，所以随着新课程标准的实行，如何有效提升小学数學教学质量成了当下数学教师需要面临和解决的重要问题。

    一、增强师生互动，营造学习氛围

    在传统数学应试教育模式下，常用灌输式教师主讲教学模式，并且小学阶段处于一个特殊的时期，大多数小学教师下意识地认为小学生不具备流畅的语言沟通能力 ......