【摘 要】户外自主游戏活动一直是幼儿最喜欢的活动之一，教师通过组织幼儿进行集体或分组的户外自主游戏，能有效提升幼儿的体能、提高幼儿身体素质，促进幼儿健康成长，同时，教师也可通过使用体育器械辅助户外自主游戏的开展，体育器械不仅能调节游戏的趣味性，为游戏增加难度，让游戏充满挑战，激发幼儿的参与热情。

    【关键词】幼儿园;户外自主游戏活动;组织与实施;教师的角色设定

    在实施户外自主游戏活动的过程中，教师应将提升幼儿的创新能力作为活动的重点，在遵循游戏规则的同时，追求不同的游戏方法，同时也要控制游戏的难度和强度，不可逞强而对身体造成伤害，同时，教师也应以游戏的形式，培养幼儿间团结友爱的高尚情怀，教师在设计户外自主游戏活动时，应满足幼儿多方面的发展需求，激发幼儿的自主能动性和个性化发展。

    一、幼儿园开展户外自主游戏的活动目标

    幼儿园户外自主游戏活动应顺应幼儿身心发育的年龄特征，为体现户外自主游戏活动的灵活性、整体性、发展性、趣味性及主观能动性等特点 ......