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编号:13845818
幼儿自我管理能力的分析
http://www.100md.com 2020年4月1日 《家庭·育儿》 202004
     【摘 要】什么是幼儿的自我管理能力?是幼儿的主观能动性按照社会目标,有意识、有目的地对自己的思想、行为进行转化控制的能力。那么幼儿的自我管理能力包括自理能力、自我情绪管理、自我行为的控制能力。幼儿自我管理能力受很多因素影响,本文就幼儿自我管理能力进行分析。

    【关键词】幼儿;自我管理;分析

    一、幼儿自我管理能力的培养

    从幼儿年龄特点出发,首先会经历自我意识萌芽阶段,3岁左右进入第一个反抗期,幼儿自主意识非常强,可能自己本来做不好的事情,像自己吃饭、穿衣服和鞋子,但就是非要自己去尝试。其实这是一个自我意识成熟的一个标志,随着自我意识的萌芽,幼儿逐渐要有独立阶段出现。我们就可以利用这样的机会和家长一起携手培养幼儿的自我管理能力。正确引导幼儿做力所能及的事情,通过游戏、语言、情感和态度方面观察幼儿的行为,培养幼儿自我约束、自我控制和自我调节的能力。4、5岁的幼儿容易出现逆反心理,幼儿的逆反心理主要表现在幼儿认识上的逆反情绪和行为上的对抗 ......

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