【摘 要】新时代下，终身学习的理念是学习型社会的大势所趋，而学习力作为人衡量能否进行终身学习的首要标准至关重要。儿童期是人一生发展的关键时期，家庭作为对儿童影响力最大的“学校”，应该意识到目前对于儿童学习力培养上的忽视。这也就要求家庭从现有的不足之处出发，激发儿童内在学习动力，锻炼儿童的学习毅力，培养儿童的学习能力。作为家长也应当不断自我发展，发挥家庭对儿童学习力的塑造作用，最终让具有高学习力的儿童促进其个人及家庭的发展。

    【关键词】新时代;家庭教育;学习力;儿童

    联合国教科文组织在其发布的《反思教育：向“全球共同利益”的理念转变？》一书中明确提出教育的四大支柱是学会求知、学会做事、学会做人、学会共处。学会求知是教育的首要目标，人们想要达到学会求知的高度就必须具备一定的学习力，因此作为儿童人生第一所学校的家庭必须承担起这份责任。

    一、缘起：家庭教育对儿童学习力成长的重要性

    随着时代的发展，人们对家庭教育内涵的理解也在不断深入，家庭教育的主体从单一走向多元。家庭教育的功能也从“育”到更加重视“教”，而“教”的目的必须符合时代发展的需求。新时代下，理清学习力的内涵，培养具备较高学习力的人才能适应未来社会发展。

    (一)什么是学习力

    笔者认为所谓学习力，是指在学习的过程中学习者能朝着一定的方向维持学习活动，并达到学习目的的一种综合能力 ......