【摘 要】小学数学教师在进行知识的教学时，应该深入研究教学内容，明确教学内容具备的特点，了解到其中包含的生活元素，并多关注学生对生活元素的喜爱之情，有效实施生活化教学方法，让学生能够好好学习数学知识，增强学生的数学学习效果。基于此，本文将结合本人的教学实践经验，从多方面研究小学数学生活化教学方法，希望能够助力教育的发展。

    【关键词】小学数学;生活化教学;教学策略

    当下，越来越丰富的教学方法和教学模式开始出现在教师的教学中，其中就包括生活化教学法。生活化教学法主要重视的是教学内容与生活的联系性，能够将知识展现得更为形象、生动，并使学生对知识产生亲切感。小学数学教师在进行知识的教学时，有必要多多关注生活化教学法，多多了解生活化教学法具备的特点，有效实施生活化教学法，以让学生好好学习数学知识，增强学生的数学学习水平，使学生能够获得更好的发展。基于此，本文将从以下几个方面谈一谈小学数学生活化教学方法，以供参考。

    一、导入环节引入生活元素 ......