庞晓瑜 王宝琴

    【摘? 要】随着我国综合国力的不断提升，人民生活质量的不断提高，社会上对学前教育的重视度也随之增大。目前为止，幼儿基础教育课程资源的开发与建设已经成为我国总体基础教育改革创新的重要组成部分。学前教育阶段提倡将校园内部的有利资源都作为培养幼儿健康成长的内容，在一定程度上强化幼儿的整體发展。本文通过阐述幼儿园语言活动游戏化的具体有效实施策略，总结实际教学中的良好经验，为推动学前教育的发展做出贡献。

    【关键词】幼儿园;语言活动;游戏化

    游戏是幼儿日常快乐生活与学习的主要源动力，也是学前教育的主要教学形式。幼儿园语言活动游戏化的开发与利用将现代幼儿教育事业提上了更高的发展空间，伴随着幼儿园语言活动游戏化课程的不断深入发展，愈来愈多的学校、教师以及家长都充分认识到了语言活动游戏化对于幼儿理解教师所授内容的重要性。所以说，幼儿教师应该注重语言活动游戏化的实施策略，全方位地利用语言活动类游戏的积极影响、教育能力、实践锻炼作用，全面深入语言活动课程的建设，提升幼儿园的教学质量，激发幼儿接受新知识的欲望与兴趣。

    一、语言活动游戏化对于教学的优势

    在传统的幼儿园教学中教师只是将简单的语言活动类游戏融入课堂教学中 ......