丁杨华

    【摘? 要】绘画教育对于幼儿园教育来说具有一定的重要性，主要是能够有效地促进幼儿完成全面的发展。但不同年龄阶段的教学内容也存在一定的不同，这就需要幼师对自己的教学经验进行有效的运用，并且采取多元化的方法来帮助幼儿对绘画产生浓厚的兴趣，以此来帮助幼儿获得良好的想象力以及动手实践能力。本文从小班的引导策略、中班的引导策略、大班的引导策略这三个方面入手，阐述了绘画教学在幼儿园中的开展。

    【关键词】幼儿园;绘画教学;学生

    幼儿园教育中开展绘画教学的主要目的是通过要求幼儿对某一事物的形状、颜色以及结构等一些方面来进行一定的观察，以此来了解幼儿对自己实际生活的认知以及情感。并且在这一过程中，还可以有效地帮助幼儿提高自身的想象能力以及观察能力。所以说，绘画教学在幼儿园教育中存在一定重要的地位。

    一、对于小班幼儿的绘画教学引导策略

    小班的幼儿因为刚刚步入到校园中，并不能够真正习惯一些有组织的活动，并且对于绘画教学来说更是不太了解。因此，幼师在教学的过程中，就应该重点引导幼儿来对此进行基本的了解，首先是帮助幼儿对其产生浓厚的兴趣 ......