王彩霞

    【摘? 要】伴随着时代的进步，人民的生活得到大程度的改善，随之而来的社会竞争日益激烈。人民群众的目光开始集中到孩子的幼儿教育方面，现阶段的基础学前教育中课程资源的开发与利用，是我国基础教育的改革的中心环节之一。新时代更加提倡教育改革，将学习内容中融合其他资源使其更加丰富化，进一步促进幼儿的整体发展。由此可见，学前教育也不能例外，同样需要步入教育改革中来。因此，本文就幼儿园游戏化课程资源的开发和利用进行简单阐述，对其教学特点做主要分析。

    【关键词】幼儿园;游戏化课程;开发与利用

    为了有效地培养幼儿，使其成为有教养的人，就需要让学幼儿学习以及了解新鲜事物时感受到其中的快乐和幸福所在，带领幼儿意识到世界上存在着诸多美好的事物，让幼儿在学习的过程中感受生活的真諦，收获真正的快乐和幸福，这才是幼儿情感生活中重要的财富。此时，幼儿园游戏化课程资源的开发与利用在幼儿学前教育体系中作为基础存在，主要原因是由于幼儿个性的不同和学习特点的不同，教师应培养幼儿游戏化课程理念，提升幼儿园的教学质量以及整体素质。以下是对幼儿园游戏化课程资源开发和利用的简单阐述：

    一、幼儿园游戏化课程的重要性

    幼儿教育是学前教育的初始时期 ......