【摘 要】区域游戏的目的是為幼儿做出独立的选择，彼此合作，组织幼儿探索生活和游戏活动。绘本易于理解，是幼儿的流行阅读材料。图片和文字排列的生动表达和感知对区域游戏产生不同的影响，可以激发幼儿探索和学习区域游戏，体验游戏的快乐并发现新世界。

    【关键词】区域游戏;绘本;影响

    一、绘本的整体积极作用

    (一)游戏材料的丰富

    游戏材料是活动开展的桥梁，游戏的发展目标、游戏的内容以及期望幼儿获得的经验都蕴涵在所提供的材料中，而绘本中的故事人物鲜明、情节丰富，可以在阅读后创设许多材料在区域中放入。如获得过美国凯迪克银奖的《有个老奶奶吞了个苍蝇》，这种环环相扣的故事结构，特别适合拿来演绎。可以把故事通过演绎、复述变成自己的知识储备，可以制作滚动式纸条，纸条上展现老奶奶吃下的各种动物，这样小朋友们可以边游戏边讲故事，玩的过程中，幼儿会观察到动物不只是一个比一个大的关系，也是某种程度上弱肉强食的关系等。

    (二)游戏情节的丰富

    班级里设置了很多有趣的角色区域：娃娃家、超市、小医院、餐厅等 ......