趣味分区,让童年更快乐
陶行知,体育游戏,健康
【摘 要】本文重点分析趣味分区,让童年更快乐——幼儿园分区体育活动的创设方法,结合幼儿园分区体育活动的创设优势,从科学划分体育活动区域、合理营造活动环境和投放活动材料、加强活动指导,促进幼儿自主活动这几点进行深入探索与研究,其目的在于提升幼儿综合能力,为其日后全面发展做铺垫。【关键词】陶行知;体育游戏;健康
在新时期背景下,幼师应积极创设幼儿园分区体育活动,其不但可以全面发挥幼儿园的特色,还能激发幼儿的活动兴趣。因此,幼师要结合幼儿年龄特点,组织并开展分区体育活动,通过科学实施,将其存在的积极作用在幼儿园的整体教学中发挥出最大化,以期幼儿园的教学水平与质量上升到新高度。以下主要内容为趣味分区,让童年更快乐——幼儿园分区体育活动的创设方法。
一、科学划分体育活动区域
(一)实现因地制宜,激发幼儿活动兴趣
其实,兴趣为幼儿参与体育活动的一种源动力。在浓度的兴趣驱使下,积极主动地参与体育活动,在自主活动的前提下累积丰富的运动经验,感受运动的魅力 ......
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