在今天这个时代获知与性相关的信息，对青少年来说似乎是件容易的事，网络、电视中有太多内容对他们构成试探。好奇、窥视、窃窃私语中，他们获得了粗糙、扭曲的性知识。而大人们本该在恰当的时间，用合宜的方式告诉他们，生育是怎样的过程，两性又该如何区分。今天，我们在成人世界遇到那么多问题，必须承认和我们成长期的蒙昧、无知有关。现在，我们给孩子们预备的物质环境已经丰盛得多，该轮到为下一代的眼睛和心灵做点什么了。

    2010年12月27日，被媒体称为全国首家小学性健康教育基地揭幕。与此同时，历时三年制定出来的北京市中小学性教育大纲草案，在45所中小学中开始了新一轮试点。北京林业大学性与性别研究所所长方刚担任这个基地的首席专家。

    全国中小学校性教育形势更加紧迫

    一份调查显示，上世纪90年代以后，中国女性月经初潮在13岁左右，男性首次遗精在14岁左右，分别比上世纪60年代提前了2年和1年。中华儿科学会内分泌及遗传代谢病学组公布的一项最新调查结果显示，我国女孩青春期发育年龄平均为9.2岁，比30年前提前了3岁多。

    与此同时，网络时代让这些飞快长大的孩子接触到的信息，比他们的父母当年多得多。广州市近年的一项调查中，无论是男孩女孩，他们获得的与性有关的信息，七成来自网络以及各种媒体。

    2009年，方刚在一部名为《开放的性教育：影响孩子一生的性教育》的书稿中，提出众多在一些家长看来惊世骇俗的观点，譬如性教育要从孩子出生的第一天开始，中学卫生室要有创可贴，也可以有安全套 ......