护理人员健康教育能力量表的编制

http://www.100md.com 2015年11月1日 人人健康2015年第21期

     【摘 要】目的：能够结合我国临床护理特点，同时还能够兼备对护理人员健康教育能力做出客观和科学的评价，为其提供一个相对健全的依据。方法：使用预测量表对240名护士进行调查，测量量表的信度和效度。结果：量表总体的Cronbach′α系数和分半信度系数分别为0.919和0.928；专家对量表评定的内容效度指数为0.91；结构效度分析显示理论结构和假想结构基本上是相符的。结论：通过本次研究所编制的量表，其具备的信度和效度都相对较高，在临床上值得应用和推广。

    【关键词】护理人员；健康教育能力；测评量表；信度；效度

    【中图分类号】R47 【文献标识码】B 【文章编号】1004-597X(2015)21-0182-01

    健康教育是属于整体护理的不可或缺的一个部分，对于一名护理人员来说，其健康教育能力是必不可少的。在健康保健系统中，重要的成员和主要实施者就是护理人员，所以说，护理人员的健康教育能力直接影响对于病人健康教育的效果。为了可以让更加全面地认识护理人员的健康教育能力，找出当中存在的主要的问题和缺陷，那么就需要一个客观和科学的指标体系，而这个指标体系也是经过严格信度和效度检验的 ......