吕红梅

    (山东省计划生育药具管理站 250002)

    青少年在青春期生理与心理发育均处于快速阶段，但是目前性与生殖健康教育干预无法满足学生对于这方面的知识需求，造成流产、性疾病等传播，对青少年自身健康造成严重影响，因此需要在教学中将性与生殖健康教育知识进行普及，转变传统的教学方法，以青少年的实际需求为出发点，提升知识普及质量[1]。青少年性与生殖健康教育干预的效果证据及决策进行评价，详细研究结果如下：

    1 资料与方法

    1.1 一般资料 本次实验的开展基础数据选择2016年9月～2018年7月初中学生300名学生，按照学生自身意愿以及学校安排将参与实验学生分为均数相同的两个小组(对照组、观察组)，每组实验人数均为150例 ......