【关键词】急性胰腺炎;个体化健康教育;护理干预

    最近几年以来，为急性胰腺炎开展个体化健康教育已经成为国内外学者研究的重点，大量研究显示，急性胰腺炎患者护理工作中对于健康教育的接受程度与不同健康教育方式之间存在密切联系m。本文对我院所收治的急性胰腺炎患者护理干预措施中开展个体化健康教育，将其与仅接受常规护理干预的对照组进行比较，记录两组护理效果以及对于护理工作的满意度情况，现汇报如下。

    1资料与方法

    1.1一般资料选取我院急性胰腺炎患者资料100例(2016年1月到2017年1月)实施对比分析，所选取的100例患者依照其入院时间不同对其进行分组，研究组男30例，女20例，最小年龄32岁，最大年龄66岁，平均43.9±4.8岁;对照组男31例，女19例，最小年龄30岁，最大年龄64岁，平均44.7±4.6岁;两组—般资料对比(P>0.05) ......