体验式教学法在基础护理学实验教学中的应用效果评价
人性化,家属,新生儿,1一般资料及方法,2结果,1比较两组的护理效果,P<0.05。见表1,2两组住院以及体温恢复时间对比,P<0.05。见表2,3两组复发率与满意度比对,P<0.05,见表3,3结论,参考文献
钟珊新生儿肺炎是新生儿疾病中的一项重要疾病,导致这一疾病的原因有很多,常见症状表现为呼吸困难、发绀等,有着很强的危害性,如果不及时治理,将会给新生儿的肺部带来严重影响,甚至会引起永久性损伤,因此应及时治理,在治疗期间,患儿家属的配合度也存在一定的影响,如果患儿家属不积极配合,将影响治疗措施的实施,进而影响治疗效果。,所以护理质量对患儿治疗的影响尤为重要。以下就人性化护理模式在新生儿肺炎护理中的应用进行简要分析。1一般资料及方法
1.1资料? ?选取我院2016年2月至2018年6月入院治疗的120名新生儿肺炎患者为研究对象,并根据患者的入院顺序将其平均分为两组,分别是实验组和对照组。其中在實验组中男性患者29名,女性患者31名,年龄分布在11至13天之间,平均体重为2至3kg,这其中有早产儿14例,足月儿有46例,发病时间大概在9-37h;而对照组当中有男性患儿32名,女性28名,年龄分布在12-14d,其体重分布为2-3.5kg,早产儿18例,足月儿42例,发病时间为10-38h。两组患者无显著差异,具有统计学意义P<0.05。
1.2方法? ?对于入组后的两组患者 ......
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