游泳联合抚触对早产儿身心发育影响的观察
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【摘要】目的探讨分析新生儿游泳结合抚触治疗法对早产的婴儿身心发育的影响。方法选取的早产儿100例，将这100位早产儿随机平均分为实验组和对照组，每组均为50名早产儿。对实验组新生儿进行游泳联合抚触治疗，对照组新生儿进行单纯沐浴，分别记录两组早产儿在1、3、6个月时的身长、体质量、头围，且在新生儿出生后的3个月和6个月进行婴幼儿相关发育指标及智能指标的比较。结果实验组早产儿在第3和第6个月时实验组的身长、体质量、头围这三项指标要显著优于对照组，同时在第3个月和第6个月时实验组的婴幼儿相关发育指标及智能指标也要显著优于对照组，以上数据P<0.05，具有统计学价值。结论游泳与抚触疗法对早产儿的身心发育具有明显积极作用，值得临床推广。
【关键词】游泳；抚触；早产儿
游泳是一项增强心肌功能和肺部功能运动和机体的抵抗力和免疫力，对新生儿的生长发育也有一定的益处。抚触刺激新生儿大脑和其他神经系统来促进新生儿大脑和神经系统的发育[1]。我院经临床研究，现将结果报告如下：
1资料与方法
1.1临床资料选取我院自2011年9月——2012年10月在我院出生的100名早产儿，将其作为临床研究对象，纳入标准：无影响实验的先天性疾病，出生后母婴均无妊娠合并症及并发症，早产儿均不进行特殊处理及治疗，并且全部实行母婴同室，母乳喂养，按需哺乳。将符合条件的100例新生早产儿作为研究的临床对象。100例早产儿中男64例，女36例，胎龄(34±3)周，出生体重在体重1.9-2.5kg，平均(2 ......
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