【摘要】目的通过心理教育、特殊护理和认知领悟等疗法对精神病治疗的依从性进行分析探讨。方法选取我市某精神病院100例患者为本文研究对象，以随机抽取的方式分为观察组与对照组。观察组患者在常规药物治疗的基础之上，给予心理教育、特殊护理和认知领悟等疗法；对照组患者，给予药物和常规的心理治疗。出院后对两组患者进行1年的随访，通过对两组患者进行精神病评定量表(BPRS)、社会功能缺陷筛查表(SDSS)和副反应量表(TESS)的评定。结果对两组患者进行1年的随访与综合评定后，观察组总有效率96%；对照组总有效率70%。观察组的总有效率高于对照组，两组有显著性差异，有统计学意义，有可比性(p<0.05)。结论心理教育、护理和认知领悟等疗法能够提高精神病患者的依从性，有很好的临床疗效。

    【关键词】精神病；依从性

    精神病患者的病程较长，反反复复，需通过持续的药物治疗以控制病情的发展和减少复发的可能性，因此精神病患者治疗依从性的好与坏，直接影响患者的治愈效果及预后效果[1]。本文将100例精神病患者，随机分为两组 ......