【摘要】目的探讨急诊护生在实习过程中存在的问题，提出科学合理的带教方法，提高带教的质量，培养护生的综合能力，使之更好地适应和服务于临床工作。方法根据实习护士在实习过程中存在的问题而制定科学的带教内容和带教方法，并对教学效果进行数据统计来说明论点。结果收到良好的教学反馈。结论科学的带教方法是提高带教质量的保证。

    【关键词】带教方法；急诊；实习护士

    急诊护理学在当前护理学中有着十分重要的作用，拥有非常高的实践性。怎么应用急诊科护士带教中存在的问题以及急诊护理学的特殊性，应用合理的带教方式，让实习护士熟练把握急救护理的技能以及对危重病人的护理方法，提升护士应对紧急情况的能力，是当前急诊临床教师急需解决的难题。所以，本文对实习护士的带教方法进行分析。

    1实习护士在实习过程中出现的问题

    1.1实习护士评估能力不足在医院的工作里，通常来急诊科就诊的都是危重患者，病人家属的情绪都比较激动，而实习护士缺乏对病人情况判定的能力，按照一般情况让患者挂号，而不采取马上开展急诊前的护理工作，非常容易导致患者及患者家属产生强烈的不满，容易引发冲突，同时可能会一定程度上延误患者病情，造成不良的后果。

    1.2实习护士不了解急救流程实习护士因为经验不足 ......