【摘要】 目的 探讨全程健康教育对特重度烧伤病人康复期的影响。 方法 将60例特重度烧伤康复期患者，随机分为观察组与对照组各30例。对照组常规护理模式护理，观察组从入院到出院后的半年中进行全程护理干预，两组均随访半年，评估两组病人的远期疗效。 结果 观察组在心态、瘢痕知识预防、后遗症发生率、生活基本自理情况方面与对照组比较，差异有统计学意义(P<0.05)。 结论 对特重度烧伤康复期患者实施全程健康教育，可增强对疾病康复的认识，减轻心理压力，提高康复锻炼的积极性，有效减少后遗畸形的发生，增强生活的信心，提高生活自理能力，提高患者生存质量。

    【关键词】 特重度烧伤；康复期；健康教育；生活质量

    doi：10.3969/j.issn.1004-7484(s).2014.03.009 文章编号：1004-7484(2014)-03-1209-02

    随着烧伤救治水平的提高，特重度烧伤的临床治愈率越来越高，但医疗的目的不仅只限于保住生命，封闭创面，还必须使其生活能够自理，走向社会参加工作，提高生存质量。特重度烧伤康复期持续时间较长，而在目前的医疗保健制度下，大多数烧伤患者因经济、医疗环境等各种条件的限制无法完成后续康复 ......