当前位置: 首页 > 期刊 > 《中国保健营养》 > 2014年第3期
编号:12670761
在护理管理中应用赏识教育的体会
http://www.100md.com 2014年2月1日 中国保健营养·上旬刊 2014年第3期
     【摘要】 护理服务是患者在住院期间的一项基本需求,更是新时期实行优质护理服务衡量医疗质量的标准之一。赏识教育通过信任、尊重、激励、理解、宽容、提醒的操作原则可以维护护士自尊,挖掘其潜能,使其能力得到充分发挥。对护士运用赏识教育进行管理既能提高她们对工作的积极性,也能提高患者对医院的满意度,同时对确保医疗安全也起到了明显的作用。

    【关键词】 护理管理;赏识教育

    doi:10.3969/j.issn.1004-7484(s).2014.03.372 文章编号:1004-7484(2014)-03-1491-01

    1 人性化管理,懂得理解、善于激励、1.1 管理者必须用乐观向上的情绪鼓舞士气,传递正能量,用积极进取的精神催人奋进,提倡人性化管理,同时注重个人修养,以身作则,严于律己、宽以待人,起到率先垂范作用。培养护士的事业心和责任感;热爱护理事业,认真贯彻、执行、落实医院的各项规章制度 ......

您现在查看是摘要页,全文长 3652 字符