【摘要】随着医改的不断深入，越来越多的本科和专科护理毕业生进入了医院工作。新护士的培训工作是医院护理管理工作的重要内容，为帮助这些毕业生在最短的时间内适应并掌握护士的工作，完成医院的培训总要求，就要充分发挥护士长的临床带教作用。

    【关键词】护士长；新入科护士；培训

    doi：10.3969/j.issn.1004-7484(s).2014.04.283文章编号：1004-7484(2014)-04-2037-01为迎合当前医院服务方式的改变，相关护理负责人必须要坚持“人性化”的服务原则，积极主动促进“人性化”服务方式的形成，将“尊崇病人权益、捍卫病人利益、守护病人隐私、贴合病人需求”作为护理工作者的基础目标；将“以人为本、热爱生命、重视健康、无私奉献”作为约束护理者工作行为的基本条件，切实推进护理新方式的实质性转变。就当前的医院运营形式来说，人员最多、与病人接触最多的就是护理人员，他们思想素质、工作作风、行为语言的好坏，直接影响到病人的健康和医院的声誉。加之，医学领域的不断发展和人们对医院的需求不断增加，也对护理人员搭建了更高的挑战平台，要求每一名护理人员应该具备精湛的技术、文明的行为和热诚的服务态度，这样才能促进医院护理事业的持续、稳定发展。1培训目标

    对于新护士的培训目标是：具备专业的服务态度和职业素养，坚持“以病人为服务主线”的思想；在行为上要举止端庄、着装规范、用语文明、微笑热情 ......