【摘要】目的了解斜视矫正手术患儿家长焦虑产生的原因、发展及与手术预后的关系，为患儿家长提供良好的心理护理以应对疾病。方法发放焦虑量表及焦虑原因调查问卷。结果患儿整个患病治疗过程中，父母焦虑平均分明显高于正常人群。结论患儿家长的焦虑心理与缺乏疾病相关知识等多种因素有关，可积极采取有针对性的心理干预，使其积极配合，减轻焦虑程度。

    【关键词】斜视；患儿家长；焦虑；护理

    斜视的发病在儿童期为多，据有关文献报道儿童斜视占儿童眼病住院病人的第二位。少儿时期视力发育极为关键，这个时期的斜视往往导致弱视的发生。斜视因眼位的偏斜不但影响视功能，还直接影响外观，继而又面临上学、将来就业及婚姻家庭等多种因素，在就诊过程中，由于患儿家长对相关疾病知识认知度不足，对患儿斜视表现出焦虑、紧张、恐惧等，另一方面患儿语言表达能力及理解能力有限，沟通上存在困难，致使患儿家长不知所措。由于术前对手术的恐惧，术后对预后的担忧等一系列焦虑心理，使患儿及家长产生了沉重的心理负担。研究斜视的孩子对父母产生的焦虑反应程度以及应对方式十分必要，为此针对2010年9月到2012年9月在我科住院的斜视患儿家长进行了问卷调查，了解其心理状态，以便于我们采取有针对性的护理干预，使其积极应对，减轻焦虑程度。

    1资料与方法

    1.1一般资料选择2010年9月至2012年9月在我科住院的斜视患儿家长35人 ......