【摘要】 目的 探讨急诊科带教方法，总结优良经验以便用于以后的工作中。方法 通过加强教师素质、制定和实施合理教学计划、加强实习生职业素养、完善带教中各项管理制度几个方面进行实践并总结。结果 本科实习护生的实操能力、应变能力、道德素养得到了较大的提高。结论 带教好每一位护理实习生需要靠带教老师的正确引导，严格施教，用心培育，使之能适应及处理临床突发问题。

    【关键词】 急诊；护理；带教

    文章编号：1004-7484(2012)-02-0124-01

    临床实习是护生理论应用于实践，变知识为技能不断提高自身护理素质的过程，其中护理带教起着重要的作用。急诊科是医院诊治急危重症患者的窗口，面对的人群和病种复杂，且工作节奏快，不分昼夜。我院是一家从事儿科，妇科，产科院前急救，院内抢救为一体的专科三甲医院。在这样的工作环境下，如何做好急诊护理带教工作，确保护生实习质量，培养出技能、护德兼备的优秀护理人员，已成为急诊护理带教中值得探讨的问题。以下就我科近期急诊护理带教体会进行总结，汇报如下：

    1 体 会

    1.1 增强带教老师的素质 ①严格选择带教老师，应选择具有大专以上学历、护师以上或具有主管护师以上职称，责任心强、临床经验丰富、操纵技巧娴熟、有良好的沟通和语言表达能力的带教老师^[1] ......